Enjeux et usages de l’IA en éducation

Présentation

Les outils d’intelligence artificielle générative — ChatGPT, Mistral, Copilot, Canva IA, NotebookLM — sont aujourd’hui massivement utilisés par les élèves, souvent sans cadre ni discernement. Face à cette réalité, les enseignants se trouvent dans une position inconfortable : ni formés, ni légitimés, ni outillés pour répondre à cette transformation majeure de l’espace éducatif et du métier d’enseignant. Cette formation permettra de comprendre ce que sont les IA génératives et le cadre règlementaire applicable en milieu scolaire. Nous verrons comment utiliser des outils d’IA pour réaliser des tâches enseignantes concrètes, en identifiant leur pertinence et leurs limites. Cette formation permettra également de produire un micro-scénario pédagogique intégrant un usage raisonné d’un outil IA, adapté à sa discipline ou son niveau.

Objectifs

• Comprendre les fondements techniques de l’IA.
• Identifier les usages, limites et risques de l’IA.
• Mobiliser l’IA dans des tâches professionnelles d’enseignement.
• Évaluer la conformité réglementaire et éthique des usages.
• Concevoir des situations pédagogiques intégrant l’IA de façon raisonnée.
• Se positionner professionnellement dans l’établissement à l’égard des usages de l’IA

Objectifs

• Comprendre les fondements techniques de l’IA.
• Identifier les usages, limites et risques de l’IA.
• Mobiliser l’IA dans des tâches professionnelles d’enseignement.
• Évaluer la conformité réglementaire et éthique des usages.
• Concevoir des situations pédagogiques intégrant l’IA de façon raisonnée.
• Se positionner professionnellement dans l’établissement à l’égard des usages de l’IA

Déroulement

• Distanciel : 2 x 1,5h
  • Les principaux types d’IA et leurs mécanismes de base (IA symbolique, ML, IA générative, LLM)
  • Ce que l’IA fait bien de ce qu’elle ne fait pas, notamment les biais et hallucinations
  • Les principales catégories d’outils IA disponibles pour les enseignants
  • Les principaux textes réglementaires applicables à l’IA en contexte scolaire (IA Act, RGPD, textes MENJ)
  • Les enjeux environnementaux et éthiques (biais, transparence, données personnelles des élèves) liés à l’IA
  • Face à la question de l’intégrité académique à l’ère de l’IA générative
• Présentiel : 6h
  • Un outil IA pour réaliser des tâches enseignantes concrètes (rédiger, différencier, préparer)
  • La pertinence et les limites des productions générées par une IA sur un contenu disciplinaire réel
  • Les usages que font les élèves des outils IA et leurs enjeux pour l’enseignant
  • Un micro-scénario pédagogique intégrant un usage raisonné d’un outil IA, adapté à sa discipline ou son niveau
  • Une posture professionnelle éclairée face aux usages IA dans l’établissement (charte, dialogue familles, positionnement collectif)

Modalités pédagogiques

• Apports théoriques et méthodologiques.
• Travaux en sous-groupes et production de démarches partagées.
• Feedbacks réguliers par Wooclap au cours des sessions et travaux de groupe.
• Apports complémentaires, pistes d’exploration pour de futurs applications (bibliographie IA et éducation, sites et références d’intérêt)

Pré-requis

Aucuns

Évaluation

Evaluation à chaud par questionnaire du niveau de satisfaction des participants et du niveau d’atteinte des objectifs.

Certification

Pas de certification

Tarif

Forfait 2600 € totalement pris en charge par Formiris AURA (pas de frais d’inscription pour les enseignants)

Inscription / convocation

Inscription uniquement sur le portail de Formiris jusqu’à 8 jours avant le début de la formation. Code : ARA-2026-00218

Formation totalement prise en charge par Formiris AURA (pas de frais d’inscription pour les enseignants)

Une convocation vous sera adressée par mail (copie à votre Chef d’établissement) au plus tard 7 jours avant le début de la formation.

Informations / contact

stages@cepec.org  / 04.78.44.70.96

Accès aux personnes en situation de handicap

Le CEPEC met tout en oeuvre pour permettre l’accessibilité aux formations. Des aménagements pour les étudiants/stagiaires en situation de handicap sont mis en place pour permettre l’accès aux différents bâtiments et pour étudier dans les meilleures conditions (place de parking adaptée aux PMR, rampes d’accès, toilettes…). Contactez nous pour étudier les différentes possibilités : 04.78.44.70.94 / accueil@cepec.org

Informations / pratiques

Accès au CEPEC, restauration, solutions d’hébergement, co-voiturage…

Date de mise à jour : 24/06/2026