AccueilFormationsOser l’escape game pédagogique : une piste pour enseigner autrement

Oser l’escape game pédagogique : une piste pour enseigner autrement

Présentation

L’Escape Game offre de multiples atouts pour enseigner autrement, impliquer les élèves et les accompagner vers la réussite.

Avec ce stage, vous serez immergés dès votre arrivée dans un escape game pédagogique et en serez les acteurs durant toute la première journée. Cette expérience vous permettra d’en identifier la pertinence et la faisabilité avec vos classes.

La deuxième journée sera consacrée aux méthodes, outils et postures permettant de réaliser un escape game ou des scénarios à exploiter avec vos élèves.

Objectifs

  • Tester et expérimenter des escape game
  • Débriefer et analyser les bienfaits de l’escape game
  • S’approprier cette pratique pédagogique : entre principes, démarche, méthode, outils, ressources, place de l’enseignant « game master » et conseils
  • Concevoir un scénario pédagogique d’escape game et le tester.

Objectifs

  • Tester et expérimenter des escape game
  • Débriefer et analyser les bienfaits de l’escape game
  • S’approprier cette pratique pédagogique : entre principes, démarche, méthode, outils, ressources, place de l’enseignant « game master » et conseils
  • Concevoir un scénario pédagogique d’escape game et le tester.

Déroulement et modalités pédagogiques

1er jour :

  • Se mettre à la place de l’apprenant en jouant.
  • Participer à un débriefing et comprendre le potentiel dans l’apprentissage et les exploitations pédagogiques.
  • Identifier la démarche, les composantes, les ressources pour s’inspirer ou créer

2ème jour :

  • Co-construire un scénario pédagogique d’escape game : identification du public, des objectifs, du contexte ; scénario et organigramme…
  • Mise en œuvre.
  • Evaluation par les pairs et améliorations

Évaluation

Evaluation à chaud par questionnaire du niveau de satisfaction des participants et du niveau d’atteinte des objectifs.

Calendrier

12 et 13 mars 2024

Pré-requis

Aucun

Modalités d’inscription

  • Inscription uniquement sur le portail de Formiris jusqu’à 8 jours avant le début de la formation. Code : ARA-2023-05239
  • Formation totalement prise en charge par Formiris AURA (pas de frais d’inscription pour les enseignants)
  • Une convocation vous sera adressée par mail (copie à votre Chef d’établissement) au plus tard 7 jours avant le début de la formation.

Tarif / Financement de la formation

Forfait 2600 € totalement pris en charge par Formiris AURA (pas de frais d’inscription pour les enseignants)

Accès aux personnes en situation de handicap

Le CEPEC est particulièrement sensible à l’intégration des personnes en situation de handicap. Nous mettons tout en oeuvre pour permettre l’accessibilité à nos formations. Des aménagements pour les étudiants/stagiaires en situation de handicap sont mis en place pour permettre l’accès aux différents bâtiments et pour étudier dans les meilleures conditions. (Place de parking adaptée aux PMR, rampes d’accès, toilettes…) Contactez nous pour étudier les différentes possibilités : 04.78.44.70.94 / accueil@cepec.org

Informations pratiques

Accès au CEPEC, restauration, solutions d’hébergement…

  • Niveau : Collège & Lycée
  • Durée : 2 jours / 12 heures
  • Dates : 12 et 13 mars 2024
  • Lieu : Craponne
  • Formatrices : Céline LAVOREL-MANIEZ, Jacqueline VERDIER

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