Concevoir des supports numériques efficaces pour la classe

Présentation

Une variété d’outils numériques peuvent être utilisés en classe. Cette formation permettra aux enseignants d’identifier les outils disponibles et de choisir ceux qui leurs permettront d’atteindre les objectifs pédagogiques visés. Pour chaque outil, nous verrons comment concevoir des supports adaptés, efficaces et exploitable en classe et au-delà.

Objectifs

• Connaître les outils numériques de conception de supports et de partage mobilisable en classe (Powerpoint, Prezi, Canva, Padlet…)
• Identifier les outils numériques répondant aux besoins de l’enseignant
• Concevoir des supports numériques variés répondant aux objectifs pédagogiques, tout en respectant la législation et la vie privée
• Interroger la plus-value des supports numériques dans son métier d’enseignant

Objectifs

• Connaître les outils numériques de conception de supports et de partage mobilisable en classe (Powerpoint, Prezi, Canva, Padlet…)
• Identifier les outils numériques répondant aux besoins de l’enseignant
• Concevoir des supports numériques variés répondant aux objectifs pédagogiques, tout en respectant la législation et la vie privée
• Interroger la plus-value des supports numériques dans son métier d’enseignant

Contenu

La formation permet au participant de concevoir des supports numériques adaptés aux objectifs pédagogiques visés.
Elle est centrée sur la pratique et adaptée en fonction des objectifs professionnels des participants.

• 1 – Découvrir les outils numériques efficaces pour recueillir et partager des idées, créer une séquence vidéo, évaluer une séquence, diffuser un contenu, produire un document collaboratif, gamifier une activité…
• 2 – Concevoir des supports numériques adaptés à ses choix pédagogiques et à son contexte d’enseignement, tout en respectant la législation et la vie privée.
  Un questionnement sur l’efficience des supports numériques réalisés ou mobilisés vient éclairer les choix des participants tout au long de la formation.

Modalités pédagogiques

Alternance d’apports méthodologiques et de travaux sur ordinateurs.

Pré-requis

Aucun

Évaluation

Evaluation à chaud par questionnaire du niveau de satisfaction des participants et du niveau d’atteinte des objectifs.

Certification

Pas de certification

Tarif

Forfait 2600 € totalement pris en charge par Formiris AURA (pas de frais d’inscription pour les enseignants)

Inscription / convocation

Inscription uniquement sur le portail de Formiris jusqu’à 8 jours avant le début de la formation. Code : ARA-2023-00419 Formation totalement prise en charge par Formiris AURA (pas de frais d’inscription pour les enseignants) Une convocation vous sera adressée par mail (copie à votre Chef d’établissement) au plus tard 7 jours avant le début de la formation.

Informations / contact

stages@cepec.org  / 04.78.44.70.97

Accès aux personnes en situation de handicap

Le CEPEC est particulièrement sensible à l’intégration des personnes en situation de handicap. En effet, nous mettons tout en oeuvre pour permettre l’accessibilité à nos formations. Des aménagements pour les étudiants/stagiaires en situation de handicap sont mis en place pour permettre l’accès aux différents bâtiments et pour étudier dans les meilleures conditions (place de parking adaptée aux PMR, rampes d’accès, toilettes…). Contactez nous pour étudier les différentes possibilités : 04.78.44.70.94 / accueil@cepec.org

Informations / pratiques

Accès au CEPEC, restauration, solutions d’hébergement…