AccueilFormationsEntre fake news et théorie du complot : quels projets pédagogiques pour une éducation aux médias (EMI) ?

Entre fake news et théorie du complot : quels projets pédagogiques pour une éducation aux médias (EMI) ?

Présentation

Vous constatez chez vos élèves une évolution de leurs recherches d’information. Les réseaux sociaux sont souvent leur seule source  et leurs pratiques de traitement de l’actualité semblent parfois hasardeuses. Certains tombent dans les pièges des fake news sans aucune prise de distance tandis que d’autres se sentent victimes de complots. Le contexte de la crise sanitaire a révélé encore plus ce phénomène.

L’enjeu est bien actuellement de former des citoyens capables de discernement et de distance critique.  Une méthodologie et des outils, issus du monde du journalisme ou de la communication mais aussi de la recherche en éducation aux médias, vous seront proposés.

Vous pourrez ainsi élaborer et partager des projets d’éducation aux medias, seuls ou en équipe pluridisciplinaire.

Objectifs

  • Repérer et analyser les différentes formes d’accès à l’actualité
  • Décrypter l’actualité à travers divers sources et outils
  • Développer des scénarios de formation dans lesquels les élèves seront lecteurs / auteurs / rédacteurs.

Objectifs

  • Repérer et analyser les différentes formes d’accès à l’actualité
  • Décrypter l’actualité à travers divers sources et outils
  • Développer des scénarios de formation dans lesquels les élèves seront lecteurs / auteurs / rédacteurs.

Contenus

  • Approche Cross Media de la presse actuelle
  • Place des réseaux sociaux numériques
  • Fake news, vérification des informations et cartographie de la controverse
  • Outils pour un projet presse des élèves : blog, magazine en ligne, web radio, web tv

Pré-rquis

Aucun

Évaluation

Evaluation à chaud par questionnaire du niveau de satisfaction des participants et du niveau d’atteinte des objectifs.

Certification

Pas de certification

Modalités d’inscription

  • Inscription uniquement sur le portail de Formiris jusqu’à 8 jours avant le début de la formation. Code : ARA-2023-00509
  • Formation totalement prise en charge par Formiris AURA (pas de frais d’inscription pour les enseignants).
  • Une convocation vous sera adressée par mail (copie à votre Chef d’établissement) au plus tard 7 jours avant le début de la formation.

Tarif / Financement de la formation

Forfait 2600 € totalement pris en charge par Formiris AURA (pas de frais d’inscription pour les enseignants).

Accès aux personnes en situation de handicap

  • Le CEPEC est particulièrement sensible à l’intégration des personnes en situation de handicap. En effet, nous mettons tout en oeuvre pour permettre l’accessibilité à nos formations. Des aménagements pour les étudiants/stagiaires en situation de handicap sont mis en place pour permettre l’accès aux différents bâtiments et pour étudier dans les meilleures conditions. (Place de parking adaptée aux PMR, rampes d’accès, toilettes…).
  • Contactez nous pour étudier les différentes possibilités : 04.78.44.70.94 / accueil@cepec.org

Informations pratiques

Accès au CEPEC, restauration, solutions d’hébergement…

  • Niveau : Collège et Lycée
  • Durée : 2 jours / 12 heures
  • Dates : 17 et 18 janvier 2024
  • Lieu : Craponne
  • Formatrice : Jacqueline Verdier

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