• Créer avec des outils numériques au CDI

    L es Parcours en collège et les projets en Lycée constituent autant de possibilités de partenariats, de formation, de création avec les élèves au CDI. Dans le cadre de dispositifs transversaux de type Education aux médias, Parcours Avenir ou projets...

  • Valoriser le projet documentaire de l'établissement avec E-Sidoc

    Le Portail documentaire E-sidoc, associé au logiciel BCDI, tous deux proposés par CANOPé (Solution documentaire) propose deux fonctionnalités : la mise en ligne d'une base documentaire avec ses fonctions d’interrogation associées et l’édition de...

  • Animer un atelier théâtre pour favoriser l'expression orale

    L’animation d’un atelier théâtre pose plusieurs questions : Quelle didactique utiliser et quels contenus proposer ? Comment intégrer cet atelier au parcours artistique et plus largement à la vie de l'établissement ? Ce stage propose d’exploiter...

  • Créer dans et hors la classe un climat scolaire favorisant l'apprentissage

    On apprend mieux quand on se sent bien ! Aussi simple que ça ? Que mettons-nous derrière les mots «bien-être» ou encore «bienveillance» ? Gadgets ou passages obligés ? Concepts mous ou exigences fondamentales ? Nous verrons en explorant les différents...

  • Un enseignement bienveillant et exigeant : ça s'apprend !

    Pour le développement de la compétence socio professionnelle de bienveillance. Le concept de bienveillance apparait depuis peu dans les textes officiels. Ainsi, l’enseignant doit non seulement « instaurer une relation de confiance et de bienveillance...

  • Prendre en compte la dimension corporelle pour mieux vivre l'école à l'heure de la réforme du collège

    L'attention, la mise en activité... ça se développe ! Les contextes d’enseignement ont fortement évolué ces dernières années. Aussi, nombre d’enseignants sont déconcertés par rapport au manque d’attention, de motivation de certains élèves… Ces...

  • Enseigner autrement avec la réforme : l'apport des pédagogies coopératives et des neurosciences au service des apprentissages

    Les neurosciences ouvrent une porte extraordinaire pour chaque enseignant : ces connaissances peuvent améliorer les dispositifs d’apprentissages, les conditions du travail dont disposent les élèves mais aussi changer le regard sur les difficultés que...

  • Scolarisation et accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers

    Toute pédagogie n'est-elle pas, de fait, la recherche de l'accessibilité pour tous ? Les besoins éducatifs particuliers sont des pistes de compréhension nécessaires, afin de mettre en place des aménagements pédagogiques permettant d'adapter les...

  • Evaluer les acquis des élèves dans le cadre du LSUN

    A NOTER Cette formation est financée par FORMIRIS Rhône-Alpes Auvergne et est ouverte uniquement aux enseignants qui en dépendent . Objectifs Au-delà des dimensions inhabituelle et « informatico-technique » cette formation propose de traiter les enjeux...

  • Avant propos...

    A chaque printemps… l’équipe des formatrices et des formateurs du CEPEC, depuis quelques dizaines d’années se mobilise pour présenter, pour l’année scolaire suivante, des propositions de formations voire des invitations à partager sur les évolutions...

  • Sciences Numériques et Technologie en seconde : quoi et comment ?

    "Sciences Numériques et Technologie" sera un nouvel enseignement du tronc commun en seconde dans le cadre de la réforme du lycée. Il s’inscrit dans la suite logique de l’évolution marquée en particulier par ICN et ISN. Au delà de la maîtrise des...

  • Modalités d'inscription à un stage

    NOUVEAU Les inscriptions sont possisbles désormais jusqu'à 6 semaines avant le début de la formation . Contactez votre chef d'établissement Inscrivez-vous au plan de formation de votre établissement (en mentionnant le ou les codes des stages...

  • Stages Interdisciplinaires

    COLLEGE Anticiper, programmer et évaluer les parcours éducatifs du Cycle 2 au Cycle 4 Evaluer les acquis des élèves dans le cadre du LSUN Réussir la mise en oeuvre de l'accompagnement personnalisé Des ateliers philosophiques au Collège : Comment...

  • Stages disciplinaires

    INTERLANGUES La baladodiffusion au service du développement des compétences orales ANGLAIS English in action : L'anglais autrement ! Speaking, writing, listening : let's go for it ! Great Britain today : Find out more ! Séquences et actionnel en...

  • Stages interlangues

    BALLADODIFFUSION : L'INTEGRATION DE L'AUDIO ET DE LA VIDEO NUMERIQUES EN CLASSE DE LANGUE A voir aussi les formations : ALLEMAND ANGLAIS ESPAGNOL OUTILS NUMERIQUES, TICE et E.N.T


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