Nouveaux enseignants de SNT en 2021 : les bases pour enseigner cette nouvelle discipline

  • Lycée
  • 26 et 27 mai 2021 + distanciel
  • Craponne
  • Frédéric Giraud, Olivier Fauvet
  • Prix : Gratuit - Budget National

Objectifs

  • Faire une relecture commune des différentes composantes du programme et des textes d’accompagnement
  • Analyser des activités types liés à l’approche par thème du programme
  • Repérer les liens entre SNT et les autres enseignements en lycée (algorithmique, EMI,…)
  • Repérer les acquis supposés des élèves à l’issue du collège
  • Repérer les notions transversales de programmation mobilisables dans les différents thèmes
  • Identifier quelques caractéristiques fondamentales d'une didactique de SNT
  • Définir des principes et identifier des modalités d'évaluation des acquis des élèves dans l'esprit du référentiel.

Contenus

  • Cadre réglementaire de SNT : des contenus à maîtriser par les élèves et des méthodes de travail préconisées
  • Didactique de l’informatique : connaissances de base
  • Évaluation des apprentissages en SNT
  • Bases des concepts des sciences du numérique, essentiels pour enseigner SNT
  • Analyse scientifique et pédagogique de chaque thème du programme
  • Notions de programmation à mobiliser dans les thèmes

Méthodes

  • Apports théoriques
  • Etude d’une activité type, significative pour chaque thème
  • Analyse de pratiques et mutualisation des pratiques et des ressources existantes
  • Production de repères pour une progression d’année

Modalités

  • un questionnaire et un document sont envoyés 1 semaine avant le début de la session pour amorcer la problématisation et recueillir les attentes des participants
  • présentiel : 26 et 27 mai 2021 à Craponne
  • plateforme d’échange ouverte jusqu’à la rentrée de septembre pour mutualiser les progressions et scénarios commune avec les enseignants déjà en poste et ayant suivi d’autres modules de formation avec le Cepec

 

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