Entre fake news et théorie du complot ? Quels projets pédagogiques pour une éducation aux médias

  • Collège & Lycée
  • 28 et 29 janvier 2021
  • Craponne
  • Olivier Fauvet, Jacqueline Verdier
  • Prix : 380 €

Les enquêtes montrent l’évolution des pratiques d’information des jeunes via les réseaux sociaux et les sites de presse en ligne.  Il est indispensable de proposer aux élèves une méthodologie de décryptage de l’information. La définition de projets outillés leur permettra de devenir des citoyens capables de distance critique sur les phénomènes d’actualité.

Des outils et sites comme Hoaxbuster, Decodex du Monde, Checknews de Libération permettront de placer l’élève dans une démarche journalistique capable de vérifier, croiser ses sources.

Les participants pourront définir des projets liés à l’éducation aux médias et développer l’esprit critique de leurs élèves.

Objectifs :

  • Repérer et analyser les différentes formes d’accès à l’actualité.
  • Décrypter l’actualité à travers diverses sources et outils.
  • Développer des scénarios de formation dans lesquels les élèves seront lecteurs / auteurs / rédacteurs.

Contenus :

  • Approche Cross Media de la presse actuelle.
  • Place des réseaux sociaux numériques.
  • Fake news, vérification des informations et cartographie de la controverse.
  • Outils pour un projet presse des élèves : blog, magazine en ligne, web radio, web TV...