Concevoir des supports numériques efficaces pour la classe

  • Niveau : Collège & Lycée
  • Durée : 2 jours / 12 heures
  • Dates : 13 et 14 février 2024
  • Lieu : Craponne
  • Formateurs : Frédéric GIRAUD et Mariusz OCHMANSKI

 

 

 

Description du contexte :

Une variété d'outils numériques peuvent être utilisés en classe. Cette formation permettra aux enseignants d'identifier les outils disponibles et de choisir ceux qui leurs permettront d’atteindre les objectifs pédagogiques visés. Pour chaque outil, nous verrons comment concevoir des supports adaptés, efficaces et exploitable en classe et au-delà.

Formation soumise à candidature : non Effectif mini/maxi : 10 /20   Prérequis pédagogique : Aucun
Public concerné : Enseignants 2nd degré Type de formation : Présentiel  Prérequis reglementaire : Aucun

 Objectifs :

  • Connaître les outils numériques de conception de supports et de partage mobilisable en classe (Powerpoint, Prezi, Canva, Padlet...)
  • Identifier les outils numériques répondant aux besoins de l’enseignant
  • Concevoir des supports numériques variés répondant aux objectifs pédagogiques, tout en respectant la législation et la vie privée
  • Interroger la plus-value des supports numériques dans son métier d'enseignant

Contenus :

La formation permet au participant de concevoir des supports numériques adaptés aux objectifs pédagogiques visés.
Elle est centrée sur la pratique et adaptée en fonction des objectifs professionnels des participants.

  • 1 - Découvrir les outils numériques efficaces pour recueillir et partager des idées, créer une séquence vidéo, évaluer une séquence, diffuser un contenu, produire un document collaboratif, gamifier une activité…
  • 2 - Concevoir des supports numériques adaptés à ses choix pédagogiques et à son contexte d’enseignement, tout en respectant la législation et la vie privée.
    Un questionnement sur l’efficience des supports numériques réalisés ou mobilisés vient éclairer les choix des participants tout au long de la formation.

 

 Modalité pédagogique : Présentiel

  • Alternance d'apports méthodologiques et de travaux sur ordinateurs.

 

Certification : pas de certification

Calendrier  :

  • 13 et 14 février 2024 en présentiel au CEPEC

Evaluation de la formation :

  • Evaluation à chaud par questionnaire du niveau de satisfaction des participants et du niveau d'atteinte des objectifs.

Inscription / convocation :

  • Inscription uniquement sur le portail de Formiris jusqu'à 8 jours avant le début de la formation. Code : ARA-2023-00419
  • Formation totalement prise en charge par Formiris AURA (pas de frais d'inscription pour les enseignants)
  • Une convocation vous sera adressée par mail (copie à votre Chef d'établissement) au plus tard 7 jours avant le début de la formation.

 Tarif :

  • Forfait 2600 € totalement pris en charge par Formiris AURA (pas de frais d'inscription pour les enseignants)

Informations / contacts : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.  / 04.78.44.70.97

Accès aux personnes à mobilité réduite :

  • Le CEPEC est particulièrement sensible à l'intégration des personnes en situation de handicap. En effet, nous mettons tout en oeuvre pour permettre l'accessibilité à nos formations. Des aménagements pour les étudiants/stagiaires en situation de handicap sont mis en place pour permettre l'accès aux différents bâtiments et pour étudier dans les meilleures conditions. (Place de parking adaptée aux PMR, rampes d'accès, toilettes...)
  • Contactez nous pour étudier les différentes possibilités : 04.78.44.70.94 / Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Information pratiques : accès au CEPEC, restauration, solutions d'hébergement...

 

 

Mise à jour le 24 août 2023 | CEPEC