Bâtir une tâche complexe en sciences physiques : enjeux et méthode
Sciences physiques et chimiques / 1er et 2 décembre 2020 / Ivan Feller
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Evaluer les compétences mathématiques par niveaux de maîtrise au Collège
Mathématiques / 18 et 19 novembre 2020 / Claire Schiffmann
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Aller plus loin dans la mise en oeuvre du programme de HGGSP en TERMINALE
Histoire-Géographie / 3 et 4 mai 2021 (nouvelles dates) / Pierre Montfraix, Dominique Mullier
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Approche compétences : enseigner la démarche expérimentale de la Sixième à la Terminale
SVT / 21 novembre 2019 et 24 février 2020 / Adrien Merville, Isaure Vielle, Romain Durieux
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Coopérer au sein du pôle sciences
Sciences et Technologie / 21 novembre 2019 et 24 février 2020 / Adrien Merville, Romain Durieux
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Développer l'expression orale en classe d'espagnol
Langues vivantes / 24 au 26 février 2021 / Marie-Alice Medioni, Valérie Paen
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Développer les compétences d'orientation des élèves du Collège au Lycée
Orientation des élèves / 7 et 8 décembre 2020 / Pierre Montfraix, Jacqueline Verdier
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EPS - L'évaluation au coeur de l'enseignement par compétences
E.P.S / 25 et 26 novembre 2020 / Jérôme Rivoire
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L'enseignement du français et l'approche compétences : une nouvelle logique évaluative
Français-Lettres / 26-27 novembre 2020 et 12 mars 2021 / Pierre Le Reun, Alexandra Mahjoubi, E. Miribel-Lopez
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Mettre en oeuvre une démarche pédagogique par compétences en Histoire-Géographie au Collège et au Lycée
Histoire-Géographie / 29 et 30 mars 2021 (nouvelles dates) / Carole Boulaouinat, Mélanie Lavigne
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Présentation des stages
Stages
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Réussir la transition Collège-Lycée en classe d'Allemand dans l'esprit de la réforme
Langues vivantes / 2 et 3 décembre 2021 / Thibault Chaix-Bryant
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Vers une maitrise du langage cartographique !
Histoire-Géographie / 2 février 2021 / Monique Banc
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