Informations

L’enseignement de spécialité Physique Chimie en cycle Terminal : un tremplin vers le supérieur

  • Durée : 2 jours / 12 heures
  • Dates : 17 et 18 novembre 2021
  • Lieu : Craponne
  • Formateurs : F.Giraud et I.Feller

Description du contexte :

La réforme du lycée impose de repenser notre enseignement. Ce stage cherche à répondre à cette attente. En effet, la spécialité Physique Chimie, par ses spécificités, nécessite pour l’enseignant de construire une planification annuelle contrainte par différentes échéances, de structurer son enseignement et d’être à l’aise avec de nouveaux contenus théoriques et techniques.

Il s’agit également d’identifier les enjeux de la spécialité Physique Chimie en tant qu’enseignement de spécialité contribuant au parcours d’orientation des lycéens.


Formation soumise à candidature : non Effectif mini/maxi : 10 /20  Prérequis pédagogique : Enseigner la spécialité Physiques-Chimie
au cycle Terminal.
Public concerné : Enseignants de Lycée général Type de formation : présentiel  Prérequis reglementaire : Aucun

 Objectifs :

  • Comprendre les grands enjeux de la réforme du lycée et leur implication en physique chimie.
  • Bâtir une progression annuelle.
  • Construire une stratégie annuelle de préparation de l’épreuve du grand oral.
  • Elaborer une préparation efficace des épreuves finales (1ère et Terminale).
  • Penser une organisation de travail opérationnelle en cycle terminal.
  • Maitriser des éléments de lecture du langage python et des capteurs employés au lycée.
  • Proposer une stratégie d’équipe cohérente sur les trois années du lycée.

Contenus :

  • Contenus théoriques : Rappels théoriques sur les nouveaux contenus (en particulier en Terminale) et réflexion didactique sur la manière de les aborder en classe.
  • Contenus techniques : Les bases pour aborder les microcontrôleurs et le langage Python
  • Contenus pédagogiques :
    • Une progression annuelle et une organisation qui prennent en compte les délais pour les épreuves finales
    • Une « boite à outils » pédagogiques permettant d’envisager différentes façons de faire travailler et d’évaluer les élèves
    • Prendre en compte dans son enseignement la matrice d’évaluation des ECE et l’évaluation par compétences

 Modalités pédagogiques :

  • En amont de la formation : Questionnaire via googleform pour un recueil des besoins par rapport à la thématique abordée et aux objectifs pédagogique proposés.
  • Avant et pendant la formation : inscription des stagiaires à la plateforme numérique Campus-Cepec (Moodle), sur laquelle ils retrouveront les documents et supports proposées pour la formation. Cette plateforme constituera également un espace de partage (forum) et de mutualisation des productions.
  • Pendant la formation : La formation alternera des temps d'apports théoriques et méthodologiques et des temps de productions pour les stagiaires (séquences). Ces productions seront partagées et mutualisées sur la plateforme Campus-Cepec. Les travaux en sous-groupes feront toujours l'objet d'une remontée en plénière et d'un partage des productions.
  • En fin de formation : Evaluation à chaud auprès des stagiaires (questionnaire de satisfaction à l’égard des objectifs visés, des « acquis » en fin de formation). Les formateurs réaliseront une analyse de cette évaluation et un compte-rendu au centre de formation.

Certification : pas de certification

Calendrier  :

  • 17 et 18 novembre 2021 (12h en présentiel)

 Evaluation de la formation :

  • Evaluation à chaud par questionnaire du niveau de satisfaction des participants et du niveau d'atteinte des objectifs.

Inscription / convocation :

  • Inscription uniquement sur le portail de Formiris jusqu'à 8 jours avant le début de la formation. Code 39718724
  • Une convocation vous sera adressée par mail (copie à votre Chef d'établissement) au plus tard 7 jours avant le début de la formation.

Tarif :

  • Formation totalement prise en charge par Formiris AURA (pas de frais d'inscription pour les enseignants)

Accès aux personnes en situation de handicap :

  • Le CEPEC est particulièrement sensible à l'intégration des personnes en situation de handicap. En effet, nous mettons tout en oeuvre pour permettre l'accessibilité à nos formations. Des aménagements pour les étudiants/stagiaires en situation de handicap sont mis en place pour permettre l'accès aux différents bâtiments et pour étudier dans les meilleures conditions. (Place de parking adptée aux PMR, rampes d'accès, toilettes...)
  • Contactez nous pour étudier les différentes possibilités : 04.78.44.70.94 / Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Information pratiques : accès au CEPEC, restauration, solutions d'hébergement...


Mise à jour le 17 juin 2021 | CEPEC